Christine Stolterfoth

Forschungsprojekt

Promotionsprojekt „Prävention und Gesundheitsförderung bei Studierenden und Mitarbeitenden an Hochschulen: Stille als ästhetische und ökologische Ressource im akademischen Alltag“

Werdegang

• Katholische Hochschule Freiburg: Akademische Mitarbeiterin, Lehrbeauftragte im Studiengang Heilpädagogik/Inclusive Education (seit 2023)
• Universitätsklinikum Freiburg: Musiktherapeutin in der Klinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik im Kindes- und Jugendalter (seit 2022)
• St. Elisabethen-Krankenhaus gGmbH Lörrach, Musiktherapeutin in der Abteilung für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie (2018-2022)
• Kalaidos Musikhochschule Zürich: Akkreditierte Dozentin und Prüfungsexpertin für Musiktheorie (seit 2015)
• Hochschule für Musik Freiburg: Lehrbeauftragte für Musiktheorie und Gehörbildung (2007-2020)
• Hochschule für Musik Karlsruhe: Lehrbeauftragte für Musiktheorie und Gehörbildung am Institut für Musikwissenschaft und Musikinformatik (2007-2011)
• Freiberufliche Klavierpädagogin, Korrepetitorin und Liedbegleiterin, Kinderchorleiterin
• Heilpraktikerin für Psychotherapie (Erteilung nach Aktenlage aufgrund eines vom Bayerischen Staatsministerium für Umwelt und Gesundheit in Auftrag gegebenen Gutachtens, welches bescheinigt, dass die erbrachten  Studienleistungen als gleichwertig zum Schwerpunkt-Studiengang "Klinische Psychologie" an der LMU München anzusehen sind)
• Universität Augsburg: Berufsbegleitender Studiengang Musiktherapie,  Abschluss: Master of Arts 
• Hochschule für Musik Freiburg: Studiengänge Schulmusik und Musikpädagogik. Abschlüsse: Künstlerische Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien in Musik, Diplom-Musiklehrerin (Klavier), Diplom-Musiklehrerin (Gehörbildung), Diplom-Musiklehrerin (Musiktheorie)

Arbeits- und Forschungsschwerpunkt(e)

• Prävention und Gesundheitsförderung an Hochschulen
• Musiktherapie und psychische Gesundheit 
• Natur und psychische Gesundheit
• Stille
• Musiktherapie und Lebenssinn
• Musiktherapeutische Tiefenentspannung

Mitgliedschaften in Fachgesellschaften & Netzwerken

• Deutsche Musiktherapeutische Gesellschaft (DmtG) 

Publikationen

Pfeifer, E., Stolterfoth, C., Spahn, C., Schmidt, H. U., Timmermann, T., & Wittmann, M. (2020). Preventing music performance anxiety (MPA): Music students judge combined Depth Relaxation Music Therapy (DRMT) and silence to be an effective methodology. Music and Medicine, 12(3), 148–156. http://dx.doi.org/10.47513/mmd.v12i3.688